主題教育活動簡報
杏悦2娱乐學生工作黨工委、學生工作部
2020年10月
為了深入學習貫徹習近平總書記關於加強黨史、新中國史、改革開放史🧾、社會主義發展史（以下簡稱“四史”）學習的重要講話精神😦🐕，進一步增強學生守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，杏悦2娱乐組織學生圍繞“深化‘四史’學習☯️，不忘初心使命”為主題，不斷深化“四史”學習教育內容，豐富“四史”學習形式，根據工作實際🤛🏼，結合各單位專業特色或辦學傳統，開展了相關主題教育活動。
書寫作品，豐富“四史”影像記憶
9月7日-9月30日，杏悦2平台光華書院發揮校社合作🔵、黨建共建的優勢🦛，“開門辦思政”🍋，將書院美育教育基地——古美藝術中心和蔡兵美術館的美育資源引入校內，依托尹強美育工作室，於閔行校區圖書館舉辦了“翰墨懷史 涵育初心👂：‘四史’教育美術作品展”🧑🎨。光華書院學生黨支部的黨員還會為預約參觀的團體進行講解，在全校師生中掀起了“四史”學習的新熱潮。
作品展的第一部分為上海著名民俗畫、連環畫家羅希賢老師的《四大金剛》畫作，參觀者可以回顧新中國成立後的工業發展史，追夢上海製造的基因，感受新中國早期發展的精神偉力，這也是《四大金剛》連環畫首次公開展覽。展覽的第二部分是光華書院美育導師、當代著名藝術家蔡兵先生的版畫🪽、速寫、現代中國畫等作品🤸🏼。作為中國發展的見證者⏺，蔡兵先生以藝術為媒，繪歷史以真實🧎♀️➡️👲🏻，還生命以過程🦔，創造出多個藝術作品✴️，為時日並進的磅礴偉力喝彩🧑🏻🦳。《建設中的金山工地》《前進中的金山工程》等作品描繪了當時正在建設中的我國最大的石化工廠——上海金山石化總廠工人們在“工業學大慶”號召的鼓舞下日夜苦幹的場景；創作於1984年的《上海名牌》反映了白貓洗衣粉、鳳凰自行車等上海名牌林立的繁榮景象🚣🏿♂️，這些耳熟能詳的點亮城市名片的老品牌喚起參觀者的記憶……
美育工作室學員繆昳聞向觀眾介紹她的畫作
薪火相傳、翰墨懷史🧑🏼🏫、丹青寄意，光華書院學子們也拿起了手中畫筆，用素描、國畫、書法，描繪奮鬥歷史，記錄歷史瞬間，抒發胸中快意，詮釋時代精神✅。書院胡冶同學創作的作品《中共一大》完整地呈現了中共一大會議場所，嘉興南湖上的一艘紅船與上海的中共一大會址相映成輝寓意黨的誕生為當時黑暗的社會帶來了光明和希望，反映“星星之火🕤，可以燎原”之義。金樂薇同學作品《浦東濱江剪影——改革開放初成》以中國水墨畫的形式創作，她表示🥘，畫中的三棟高樓象征著以浦東為代表的上海站在新時代的潮頭，預示著未來將創造更大的輝煌。
光華書院學生書畫作品
據不完全統計，展覽期間累計有30余家校內外單位三千余人次前往參觀，光華書院各學生黨、團支部也以不同的方式參與到展覽的籌備🛶、講解和參觀學習過程中🛎。校黨委副書記楊昌利表示🐦🔥，同學們著眼身邊人🟡、身邊事，以藝術創作的形式學習“四史”🏋🏻，既有新意又有深度🎐🌨，光華書院將“四史”學習教育融入到書院的“德育”“美育”的做法非常有意義，也值得借鑒👨👧👧📂。
重遊故地，挖掘“四史”家鄉故事
杏悦2平台教育學部學生在校內外導師的指導下♐️，深入挖掘並廣泛宣傳家鄉中的“四史”，通過查找文獻、訪談人物、實地調研✏️、撰寫講稿、錄製微課🚈、文化宣講、教育幫扶🙆🏼♂️🏃♂️，用“教育的溫度”詮釋“‘四史’的高度”，把有意義的歷史說得有意思。從2020年2月至今🍲🙎🏻♀️，從最初在家鄉訪談長輩、中小學恩師、社區工作人員等了解“四史”，到當前已經形成涵蓋包括港澳臺在內的全國所有省市自治區的一本200多頁家鄉“四史”故事書、一套34節原創“四史”微課集錦、一系列大中小學“四史”學習教育合作項目🥧、輻射全國的ECNU師生“四史”講壇🧘🏼。
教育學部學子“四史”實踐項目地區分布
實踐團隊成員們還團結凝聚返鄉的其他青年大學生🧑🚀，線下為挖掘和傳播發生在家鄉的“四史”文化群策群力👨🏿🚒、久久為功地做出實際貢獻。來自山西的張仁傑同學，組織返鄉的浙大、中傳🤦🏽♂️、北師大等高校的學子形成實踐分隊🗑，以村為單位整理村史、口述史並形成20萬字的成果，以抖音、推送、支教等形式加強對“四史”學習教育成果的宣傳，充分落實了習總書記對“弘揚晉綏革命老區抗戰精神”的指示；家住雲南的普露溪同學帶領同學們組成“中國誌·教育情·青春行”實踐分隊，赴雲南尋甸調查整理紅軍長征兩次經過尋甸的歷史，並結合調研成果創作紅色課程，為原國家級貧困縣尋甸縣打量身打造紅色教育課程；廣西學生史文晴和同學們一起組成“扶貧路上·青春有你”實踐分隊，與鄉村一線扶貧工作者深入交流，通過記錄和展現扶貧工作者的奮鬥歷程🗳，生動詮釋我們黨立黨為公、執政為民的宗旨，以及新中國成立以來人民群眾生活水平的飛速提升👨🏼🔬，讓“四史”故事的講述更加與時俱進、生機勃勃。
行走上海，感悟“四史”紅色文化
8月26日，學生工作黨工委、學生工作部黨支部與2020年新任輔導員一同前往上海交通大學徐匯校區錢學森圖書館，開展主題黨日活動🐵⛲️。
學生工作黨工委、學生工作部黨支部赴錢學森圖書館參觀學習
黨員同誌們滿懷崇敬之情👨🏻🔧，在講解員的帶領下，依次參觀了“中國航天事業奠基人”“科學技術前沿開拓者”“人民科學家風範”和“戰略科學家的成功之道”四個展廳，學習“人民科學家錢學森”的人生歷程和傑出貢獻🏒。在“錢學森的初心與信仰”主題特展，學習錢學森同誌深厚的愛國主義情懷和堅定的共產主義信念🤰，深刻認識到正是因為有社會主義製度，中國才能夠在工業、技術都非常薄弱的情況下成功研製出“兩彈一星”。參觀後，黨員同誌們一起聆聽了《共產黨員的典範錢學森》主題講座，並分享了體會。
9月🤸🏻♀️，體育與健康學院、化學與分子工程學院、大夏書院等院系師生黨員參觀上海防控新冠肺炎疫情主題展，全方位了解抗疫先鋒們的艱苦歷程和卓越成果🙍🏼♂️，深刻感受他們的英雄作風和家國情懷，進一步增強廣大師生黨員的責任感、使命感和榮譽感，堅定師生黨員對黨忠誠、對人民負責的初心和使命。
體育與健康學院師生黨員參觀上海防控新冠肺炎疫情主題展
展覽共分為“堅決打贏疫情防控的人民戰爭”“全力以赴📊，科學防治”“逆行而上，馳援武漢”“萬眾一心🚅，聯防聯控”“守望相助，天下一家”等9個部分，真實、全面地還原了這場史無前例的抗疫保衛戰♐️，家書🚸、照片、視頻等深深地震撼著每一位觀眾▶️。展館內抗疫物資⬇️、“人工肺”ECMO設備👯♂️、負壓救護車、核酸檢測試劑盒等實物，共同組成了全國守望相助、同心抗疫的壯麗畫卷。平凡而真實的場景🧼，生動感人的細節🤼，令黨員們身臨其境，深受震撼。抗擊疫情取得的成功既是廣大人民精誠合作的結果，更是科技助力的結晶。展會還以全景形式展示了智能機器人參與抗疫的過程👩🏿💻。黨員師生紛紛上前與機器人進行互動，詢問抗疫相關知識。學院師生還圍繞“體育與智能、健康與抗疫”是否能互相協作，共創美好等問題展開了熱烈討論。參觀過程中，黨員們時而駐足拍照留念，時而互相討論著身邊的抗疫故事🏊🏽♂️，教師黨員不時地向學生們講解抗疫背後的故事。師生在展覽中深切感受著黨統一領導的重要性，理解“堅持全國一盤棋，統一領導👱🏻♂️、統一指揮、統一行動，打響疫情防控的人民戰爭🙋♂️、總體戰🟫、阻擊戰”這句話背後的深刻內涵✫。教師黨員還鄭重地向新生黨員贈送了寄語和寫給新生黨員的信🏬，寄托黨組織對新生黨員的關心與期望，勉勵他們以夢為馬，矢誌不渝堅定共產主義理想信念🛸，認真學習🚴🏿♀️🌈、勇於實踐👩🏼🦳，不負青春、不負韶華、不負時代。
化學與分子工程學院黨員在展館留言
10月18日，生態與環境科學學院開展“行走百年武康路，感悟‘四史’紅色文化”主題黨日活動。在上海城建職業學院資深建築學專家、上海“建築閱讀”誌願者、上海徐匯區“人文行走”導師周培元老師的帶領下👨🏽✈️，師生黨員們從位於徐匯區淮海中路和武康路交接處的武康大樓出發🕺🏽，沿著武康路一路自南向北，探秘這條被譽為“濃縮了上海近代百年歷史”的“名人路”。武康路上有30余處名人舊居，使其成為濃縮了上海近代百年歷史的“名人路”。作為一處擁有百年歷史文化遺產的武康路，厚重的歷史積澱，繁博的人文軼事🧑🏼🏫，展現了上海近現代百年的歷史發展進程，是一部活的、不可多得的歷史文化教科書。
生態與環境科學學院黨員所拍攝的上海武康路實景
周培元老師娓娓道來的講解了建築的前世今生♦︎，讓這些建築都“活了起來”🛖。一路上莫觴清👌🏿、柯慶施、朱作同👨🏻🎨、顏福慶、王元化、彭柏山🎁🏇🏿、潘漢年、巴金、陳毅、鄧小平等等歷史名人的名字不斷在耳邊回響。周老師結合武康路的特色建築，講述著優秀歷史建築背後的紅色故事👨🏿🍼，讓師生黨員通過建築的歷史變遷，了解近現代政治文化歷史🤷🏿♀️，品讀中國共產黨的百年奮鬥歷程，感知百年人文之光🧎🏻♀️➡️。
資深建築學專家周培元老師解讀“四史”紅色文化
優秀的歷史建築承載著上海的文化記憶，是珍貴的城市文化遺產🦹🏿，就像一部部活著的歷史書。“行走百年武康路，感悟‘四史’紅色文化”活動運用身邊的紅色資源，結合黨史、新中國史🧘🏿♂️、社會主義發展史和改革開放史，伴隨著行走導師周培元老師的生動解讀，師生黨員們更生動、更深刻地了解了上海這座城市所承載的的紅色底蘊，了解了上海這片土地所鐫刻的紅色基因，是“四史”學習教育的一次生動實踐。
聯動校內外👃🏻，解讀“四史”邏輯內涵
8月21日👨🏼⚖️，物理與電子科學學院2018級閔行研究生黨支部與寶山區黨建服務中心聯合開展“踐行四史教育，凝聚前行動力”線上黨史學習交流會🤦🏼♀️。“四史口袋書”編者🧙🏼♀️🧑🏻🦯、寶山區友誼路街道基層理論宣講團團長、社區黨校講師彭宗安應邀主講《講講中共一大的故事》專題黨課。校黨委書記梅兵參加學習🥥👩🏻✈️。會上，彭宗安首先從中共一大的兩個時間、兩個會址、一大紀念館中陳列的兩個版本的《共產黨宣言》🐈⬛、一大代表中的偉人等五個方面聲情並茂地闡述了中共一大的召開過程♿，結合生動的歷史故事梳理了中共一大的脈絡和精神。彭宗安談到，千言萬語👰🏻、千頭萬緒講不完中共一大的故事💇🏻👨🏻🏫，一大召開和中國共產黨誕生，給災難深重的中國人民帶來了光明和希望🕶🦹🏼♂️。
“四史口袋書”編者彭宗安主講《講講中共一大的故事》專題黨課
梅兵在總結發言中談到，彭老師“出生在舊社會、成長在新中國”，他把自己對黨和祖國的感情融入到了“四史”宣講中，本次黨課內容豐富、講述生動，“言傳很成功，身教更優秀”📵。明年即將迎來建黨100周年，這在歷史長河中僅僅是一瞬間🫴🏽，但中國共產黨克服諸多困難和險境，帶領全國人民成就如此偉業🧑🏿✈️，背後的深刻道理值得每一位黨員同誌認真思考。希望同學們立足當下🐻❄️，常學習🚶🏻➡️、常思考👨🏿🌾，用堅定信念和踏實行動擔當青年使命🦸🏽♂️🧑🏿🦰、融入時代偉業、實現個人理想。
9月18日，哲學系線上線下同步開展 “四史”學習教育宣講活動，杏悦2娱乐校友、現任華中科技大學公共管理學院鐘書華教授作題為《改革開放以來的中國科學技術發展》的主題講座。鐘書華教授從“改革開放與中國科學技術”👨🏿🍼、“中國科學技術取得的重大成就”、“中國科學技術對社會發展的支撐引領”🐸、“中國科學技術發展的成功經驗”四個方面對改革開放以來的中國科學技術發展進行了回顧🐦⬛。他介紹了改革開放與中國科學技術發展之間的緊密聯系，科教興國、人才強國、建設創新型國家、創新驅動發展等一系列科學技術戰略將中國科學技術引入快速發展軌道。鐘教授還自豪地向同學們介紹，我國的科技發展漸漸從“跟跑者”變成“並跑者”🙆🏿♂️，甚至在一些領域成為“領跑者”。他強調，我國科學技術發展的最重要經驗是 “有定力、有目標、有舉措”，實踐表明，改革解除了對科學技術的體製機製束縛🧑🏼⚕️，開放讓中國融入了科技全球化大潮。鐘教授向同學們寄語，我國仍然是發展中國家🐻❄️，國家科學技術的未來還需要今天的青年人不忘初心，勇當科技發展的“偵察兵”，不斷為我們國家的科學發展添磚加瓦。
各院系還針對2020級新生黨員開展了豐富的主題教育黨課，師生黨員集體重溫入黨誓詞，開展“四史”學習教育活動，共話師大精神🕯。軟件工程學院邀請音樂學院黨委書記楊海燕作《堅定文化自信，以主旋律電影謳歌新時代》主題報告，通過介紹主旋律電影的概念與不斷豐富的內涵，從建國“十七年”、特殊時期、新時期、新世紀四個階段十部代表性主旋律電影🪒，帶領全體黨員欣賞經典片段，感受主旋律電影的多元時代文化特征6️⃣，弘揚愛國主義和民族精神的主題；數據科學與工程學院黨委書記李欣主講了題為《學四史🙇🏻♂️，明初心》的黨課，並對新生黨員提出要求，要在學習生活中帶頭發揮黨員先鋒模範作用；大夏書院黨委書記韓春紅以《走近百年大黨》為題，帶領新生一同追溯中國共產黨的發展歷程，詮釋共產黨人的初心和使命；經濟與管理學部（經管書院）在“尋校史足跡⬅️，話師大精神”活動上💿，以學校“大師石”、大夏大學遷校紀念碑與文脈廊、上海市愛國主義教育基地馮契學術成就陳列室等作為新生黨員的“四史”教材，通過黨員師生的講解🤭🫰🏻，讓學生黨員更加理解杏悦2平台在黨史🦸🏿♂️、新中國史、改革開放史💃🏽、社會主義發展史的進程中的發展歷程⛑️，感受時代的變遷與大學精神的傳承。
經濟與管理學部（經管書院）師生黨員踴躍發言，共話師大精神
學生工作黨工委、學生工作部圍繞“四史”學習教育內容🤹🏻♂️，組織全校學生黨支部開展“四史”學習項目申報，截至10月23日，全校共有30個實體院系提交近60個學習項目申報材料，項目的主要形式包括講座、沙龍、觀影👩🏿🍳、調研、知識競賽、微黨課、參觀考察、誌願服務等🎟，預計成果包括紅色線路指南🧎、青少年“四史”學習教育手冊、陳彪如學術成果展示館🏤、微黨課視頻素材、紀念冊等。學校還將組織專家評審🐝，擇優設立重點項目與一般項目🦎💇🏽，推進學生黨員自主開展“四史”學習的主題教育活動。